Instrumento de evaluación

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“CONOCIMIENTO Y ENSEÑANZA: FUNDAMENTOS DE LA NUEVA REFORMA”

(NANCY MODELO DE DOCENTE) El siguiente documento titulado “CONOCIMIENTO Y ENSEÑANZA: FUNDAMENTOS DE LA NUEVA REFORMA” es abordado desde los tres niveles de lectura, los cuales son el literal, inferencial y crítico. Cuyo objetivo en el acto lector es propiciar la compresión y aprehensión del contenido textual. Lectura literal El prólogo del documento nos acerca al modelo de profesor experto, quien es concebido como aquel profesional capaz de interactuar y gestionar en el aula de clase y a su vez posee capacidades intelectuales que le permite trabajar en pro de la educación integral del estudiantes, es decir; el nivel de docente experto o eficiente es alcanzable tras converger las capacidades actitudinales e intelectuales del educador. El documento trae a colación un ejemplo de dicho modelo y es justamente la “maestra Nancy”, quien por su vasta experiencia ha sido objeto de estudio y ha sorprendido a quienes le o...

Micro clase # 1

La siguiente micro clase tiene como objetivo, reforzar los conocimientos base acerca de la estructura del cuento en los estudiantes de sexto de bachillerato y así continuar hacia la temática "los elementos del cuento" propuestos por el lingüista (Vladimir Propp). En el siguiente enlace podrás visualizar el video: https://www.youtube.com/watch?v=buyxV8DYYCQ&t=4s

Actividad torre del reloj

“El territorio es el origen del hoy y la construcción del mañana, es la otra mitad del Barí, es la vida, el reflejo de los ancestros, es la historia de una lucha, es leyenda viva. Eso lo saben los jóvenes y lo retienen con su cuerpo, con su razón, con su memoria, con sus sueños…” Relato de Isthana, PLAN DE VIDA 2003 El día 26 de abril del año en curso se llevó acabo una actividad por parte del programa lengua castellana en la torre del reloj, cuyo objetivo fue abrir espacio de conversación para tratar temáticas relacionadas con la cultura Barí y por su puesto el aporte lingüístico de los mismos a nuestra legua castellana. Dicha actividad pedagógica se realizó en aras de conmemorar el día del idioma en homenaje al escritor español Miguel Decervantes Saavedra, autor de la obra emblemática "El Quijote de la Mancha" fallecido el día 22 de abril de 1816 pero por costumbre de la época se registró como fecha de su muer...

Grado sexto (Contenidos programáticos

ACTIVIDADES #1 CUBICUENTOS Objetivo El estudiante producirá textos narrativos orales a partir de una secuencia de imágenes. Para trabajar la producción narrativa oral, contamos con 4 cubos en los cuales hay dibujados, animales, personas, objetos y emociones, el grupo en general se subdividirá en equipos de trabajo de entre 4 a 5 integrantes, cada grupo lanzará todos los dados, con las imágenes que le caigan, deberán crear una narración en la cual se de nombre a los personajes, se pueda identificar el inicio, el nudo y el desenlace de la misma. Dicha historia la deberán narrar de forma oral a todo el grupo en la fase final de la actividad, todos los integrantes del equipo de trabajo deberán participar ya sea con un personaje o como narrador. #2 LEGENDARIOS DE MI TIERRA Objetivo Generar conciencia de la importancia de los mitos y leyendas en la cultura popular colombiana ...

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